15.2.2021
Kun tieteen merkitystä yksilön elämässä tarkastelee hänestä itsestään päin, tilanne hahmottuu ihmisen tasalta ja ihmisen mittakaavassa.
Asiasanahaku
15.2.2021
Kestävä ja sopeutuva yhteiskunta tarvitsee tiedepääomaa, joka rakentuu tiedekasvatuksen ja elinikäisen tiedeoppimisen keinoin. Tiedekasvatuksen suositukset julkaistiin 15.2.2021.
12.2.2021
Tutkittu tieto ja sen laaja saatavuus on tärkeää niin arjessa kuin yhteiskunnallisessa päätöksenteossa.
11.2.2021
Tiedätkö suomalaisen avointa oppimista edistäneen henkilön tai projektin, joka ansaitsisi kansainvälistä tunnustusta? Kerro meille!
9.2.2021
Ehdotus kirjastoapurahoja koskevan lain uudistamiseksi on julkaistu. Työryhmän yhtenä esityksenä on tietokirjallisuuden tuen keskittäminen Tiedonjulkistamisen neuvottelukunnan jaettavaksi.
Mitä tutkimusaineiston avaaminen vaatii? HY:n datatuen webinaarissa etsitään tähän vastausta kysymykseen.
Miten teet opetuksestasi avoimempaa ja saavutettavampaa? Miten otat haltuun etäopetuksen hyvät käytännöt ja avoimet oppimateriaalit sekä hyödynnät niihin liittyviä palveluita?
3.2.2021
Avoimen tieteen koordinaation ja TSV:n jäsenseurojen ideariihessä pohdittiin yhdessä kehitettävää tarkistuslistaa. Työ jatkuu helmikuussa – tervetuloa mukaan!
3.2.2021
Koronavuosi toi muutoksia myös TJNK:n viestintään ja toimintaan. Tapahtumat siirtyivät verkkoon. Uudeksi yhteistyön viestiväyläksi rakentui sivustoperhe vastuullinentiede.fi.
2.2.2021
Uuteen painokseen on tehty saadun palautteen perusteella muutama täsmennys. Ihmiseen kohdistuvan tutkimuksen periaatteet ja ennakkoon arvioitavat tutkimusasetelmat ovat säilyneet ennallaan.
1.2.2021
Avoimen tieteen kevätkausi keskittyy aineistoihin, seurantaan, infrastruktuureihin sekä kotimaiseen tiedejulkaisemiseen.
1.2.2021
Äänikirjat ovat yksi kirjan aluevaltaus, mutta kyse ei ole uudesta kirjallisuuden muodosta – vaan ikivanhasta, sanoo Tuomas Heikkilä.